喬治城大學(xué)

Y同學(xué)基本情況：

院校情況：國(guó)內(nèi)雙一流

GPA：89+/100

專業(yè)：軟件工程

TOEFL：100+

GRE：320+

當(dāng)前錄?。?jiǎn)讨纬谴髮W(xué),，佛羅里達(dá)大學(xué)

學(xué)生從2020年夏季加入服務(wù),，規(guī)劃時(shí)間較長(zhǎng),。

背景提升：

當(dāng)我接手學(xué)生的時(shí)候已經(jīng)是22年年初了，學(xué)生處于需要盡快完成申請(qǐng)的階段了,，單從簡(jiǎn)歷上來(lái)看,，學(xué)生在校內(nèi)完成的項(xiàng)目還是蠻多的，合作出過(guò)一篇論文,，并不是第一作者，有一段算法工程師的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，總的來(lái)說(shuō)背景一般,，沒有什么非常亮眼的地方。在硬件背景上,，學(xué)生的績(jī)點(diǎn)還是不錯(cuò)的,，標(biāo)化成績(jī)上，托福102的成績(jī)以及后補(bǔ)的GRE330成績(jī)都是還可以的,。但在目前計(jì)算機(jī)科學(xué)內(nèi)卷嚴(yán)重的情況下,，這樣的軟件背景條件很難幫助他拿到想要的申請(qǐng)結(jié)果。

申請(qǐng)過(guò)程：

Y同學(xué)的申請(qǐng)過(guò)程中還是比較省心的,，學(xué)生會(huì)獨(dú)立完成你布置下去的任務(wù),，如果有一些不懂的疑問(wèn)，也會(huì)及時(shí)在群里問(wèn),，在接手Y同學(xué)后,，我?guī)椭渫瓿闪耸Ｓ?所未開通網(wǎng)申的學(xué)校的基本內(nèi)容填寫，并把更新后的網(wǎng)申管理表反饋給了他,，告訴了Y同學(xué)必須要補(bǔ)充的內(nèi)容,，之后便記得再DDL之前提醒學(xué)生，提交網(wǎng)申就可以了，很多時(shí)候還是非常的節(jié)省精力的,。我和Y同學(xué)的溝通交流比較少,，并沒有做過(guò)更深入的溝通，大多都是簡(jiǎn)單的問(wèn)題解答,，像是延期呀,，或者一些詢問(wèn)學(xué)校GRE能否補(bǔ)充的問(wèn)題，學(xué)生都會(huì)自己詢問(wèn)建議之后,，自己完成郵件的發(fā)送,，并不需要我來(lái)幫助完成。

申請(qǐng)小結(jié)：

Y同學(xué)最終沒有拿到比較滿意的錄取結(jié)果,，我認(rèn)為一方面是學(xué)生的軟件背景上并沒有非常的出眾,，另一方面是學(xué)生為了準(zhǔn)備標(biāo)化成績(jī)，申請(qǐng)交的比較晚,，一定程度上也有影響到錄取的結(jié)果,。除此之外，近幾年,，像是計(jì)算機(jī)科學(xué),、金融、金工,、金數(shù)這類非常熱門的專業(yè),，申請(qǐng)的學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,，學(xué)生如果在背景上不夠出色,，沒有很多的亮點(diǎn)的話，非常容易被其他申請(qǐng)者比下去,。在他收到萊斯拒信的時(shí)候,，他感覺非常的不可思議，他在想為什么萊斯會(huì)把他拒了,，他認(rèn)為自己的硬件成績(jī)完全有很大可能錄到萊斯,，但萊斯的錄取難度遠(yuǎn)沒有他想的那么樂(lè)觀，有些盲目自信了吧,，殊不知與他同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的怪物真的很多,。